Linge et déchets : une gestion écoresponsable

« Linge et déchets : une gestion écoresponsable » est une formation e-learning ayant pour modalité pédagogique la simulation numérique.

Le tri du linge et des déchets est un enjeu central du quotidien en établissement de santé. Il contribue directement à la qualité et à la sécurité des soins, à la prévention des infections associées aux soins (IAS), à la protection des professionnels et des usagers, ainsi qu’au respect des exigences réglementaires et environnementales. 

La maîtrise de ces pratiques permet également d’optimiser les coûts, de limiter les risques liés à la manutention et de s’inscrire dans une gestion responsable et durable des ressources. 

À travers un scénario ludique de tempête ayant désorganisé l’environnement de travail, cette formation propose aux apprenants de se mettre en situation afin de s’entraîner au tri du linge et des déchets. Les exercices interactifs favorisent l’appropriation des règles de tri et facilitent leur application dans la pratique professionnelle. 

Favorisez l'engagement de vos apprenants

Des formations immersives et interactives pour une implication totale

Diminuez les coûts de formation

Une solution économique et accessible avec la simulation numérique gamifiée

Présentation de la formation

La simulation numérique

Briefing : présentation de la formation et tutoriel (5 min)  

Scénario(environ 30 min pour réaliser les exercices selon le niveau d’aisance)   

Feedback correctif(30 min + débriefing)  

  1. Score et correction des exercices  
  2. Renforcement des connaissances grâce à un livret pédagogique et à des annexes documentaires  

Débriefing avec le référent d’établissement (selon temps disponible)  

Résultats accessibles via la plateforme Simango  

Le livret pédagogique

Résultats et renforcement des connaissances via le livret pédagogique accessible sur la plateforme d’administration Simango (20 min)

Les objectifs opérationnels

Les objectifs pédagogiques

Cette action de formation répond aux critères certifiants HAS suivants :

Critère 3.2-03 : L’établissement s’assure que les équipes ont les compétences nécessaires pour assurer la qualité et la sécurité des soins
Critère 3.2-04 : L’établissement forme ses professionnels à la gestion des risques en utilisant des outils de la simulation numérique
Critère 3.4‑01 : L’établissement entretient ses locaux et ses équipements
Critère 3.4‑02 : L’établissement s’engage dans des soins écoresponsables
Critère 3.4‑03 : L’établissement agit pour la transition écologique

Gras = Critère impératif

Chaque année, les établissements de santé français génèrent environ 700 000 tonnes de déchets, dont jusqu’à 25 % sont des déchets à risque nécessitant une gestion spécifique — un enjeu majeur de sécurité et de coût pour les établissements.

Le traitement des DASRI peut coûter jusqu’à 8 × plus cher que celui des déchets ménagers. Par précaution excessive, les personnels jettent comme DASRI des déchets qui n’en sont pas. Un meilleur tri à la source est donc à la fois un impératif sanitaire et économique 

Des actions de tri renforcé peuvent produire des résultats très significatifs : certains CHU ont réduit de plus de 65 % leur volume de déchets DASRI traités grâce à une meilleure séparation à la source. 

Un délai de deux semaines à compter de la signature de la convention ou du devis est à prendre en compte pour la mise en place des solutions Simango.

Contactez-nous pour connaitre le tarif de la formation.

Cette formation a bénéficié de l’expertise de Catherine CHUBILLEAU, praticien hygiéniste, docteur en pharmacie, docteur en sciences – CH de Niort et de Jessica BERTRAND, infirmière hygiéniste.

Taux de satisfaction moyen des apprenants : 4/5.

Optimisez vos ressources et renforcez votre efficacité pédagogique

Proposez des formations innovantes et attractives avec la simulation numérique gamifiée

Suscitez l'intérêt des apprenants et boostez votre attractivité

Réduisez vos coûts et optimisez vos processus de formation

Présentation de la formation

La simulation numérique

Briefing : présentation de la formation et tutoriel (5 min)  

Scénario(environ 30 min pour réaliser les exercices selon le niveau d’aisance)   

Feedback correctif(30 min + débriefing)  

  1. Score et correction des exercices  
  2. Renforcement des connaissances grâce à un livret pédagogique et à des annexes documentaires  

Débriefing avec le référent d’établissement (selon temps disponible)  

Résultats accessibles via la plateforme Simango  

Le livret pédagogique

Résultats et renforcement des connaissances via le livret pédagogique accessible sur la plateforme d’administration Simango (20 min)

IFSI :

  • UE 2.10 S4 – Infectiologie et hygiène 
  • UE 4.1 S1 – Soins de confort et de bien-être 
  • UE 4.5 S4 – Soins infirmiers et gestion des risques 
  • UE 5.3 S3 – Analyse et amélioration de la qualité des soins 

 

Les formations sont actualisées et mises à jour régulièrement, conformément aux réglementations officielles, aux recommandations des comités scientifiques et sociétés savantes ainsi qu’à celles de la HAS.

IFAS :

  • Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés 

Les objectifs opérationnels

Les objectifs pédagogiques

Chaque année, les établissements de santé français génèrent environ 700 000 tonnes de déchets, dont jusqu’à 25 % sont des déchets à risque nécessitant une gestion spécifique — un enjeu majeur de sécurité et de coût pour les établissements.

Le traitement des DASRI peut coûter jusqu’à 8 × plus cher que celui des déchets ménagers. Par précaution excessive, les personnels jettent comme DASRI des déchets qui n’en sont pas. Un meilleur tri à la source est donc à la fois un impératif sanitaire et économique 

Des actions de tri renforcé peuvent produire des résultats très significatifs : certains CHU ont réduit de plus de 65 % leur volume de déchets DASRI traités grâce à une meilleure séparation à la source. 

Un délai de deux semaines à compter de la signature de la convention ou du devis est à prendre en compte pour la mise en place des solutions Simango.

Contactez-nous pour connaitre le tarif de la formation.

Cette formation a bénéficié de l’expertise de Catherine CHUBILLEAU, praticien hygiéniste, docteur en pharmacie, docteur en sciences – CH de Niort et de Jessica BERTRAND, infirmière hygiéniste.

Taux de satisfaction moyen des apprenants : 4/5.

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Ils ont transformé leur pratique grâce à nos formations

Mme ROBERT
Mme ROBERTInfirmière hygiéniste
"Un grand oui pour une formation pédagogique, ludique et innovante. Très appréciée et tout le monde en redemande. Former sans démotiver, tout en apprenant. Bravo !"
Mme MANETTA
Mme MANETTAIDE Référente Qualité
«L'aspect novateur de la solution permet d'impliquer les professionnels, ça change des PowerPoint ! »
Mme CONSTANT
Mme CONSTANTCadre Expert en Soins
"Le principe de simulation numérique favorise la réflexion des participants au bénéfice d'un meilleur apprentissage."
Mme ROBERT
Mme ROBERTInfirmière hygiéniste
"Un grand oui pour une formation pédagogique, ludique et innovante. Très appréciée et tout le monde en redemande. Former sans démotiver, tout en apprenant. Bravo !"
Mme MANETTA
Mme MANETTAIDE Référente Qualité
«L'aspect novateur de la solution permet d'impliquer les professionnels, ça change des PowerPoint ! »
Mme CONSTANT
Mme CONSTANTCadre Expert en Soins
"Le principe de simulation numérique favorise la réflexion des participants au bénéfice d'un meilleur apprentissage."

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