Défi : chasse aux erreurs médicamenteuses

Objectifs pédagogiques de la formation Médicament

Objectif principal

→ Améliorer la sécurité du circuit du médicament dans le parcours de soins des patients

Objectifs spécifiques

• → Reconnaître des situations à risque d’erreurs médicamenteuses
• → Analyser les situations à risque d’erreurs médicamenteuses
• → Identifier les mesures barrière à mettre en œuvre pour éviter qu’un EIGS lié à une erreur médicamenteuse survienne

Prérequis

Les prérequis attendus correspondent aux connaissances fondamentales sur le circuit du médicament acquises lors de la formation initiale en santé.

Modalités pédagogiques 

La “Chambre des erreurs – Médicament” est une formation en e-learning, sous forme de simulation numérique.

Cette formation en e-learning reprend les principes de la simulation en santé tels que définis par la HAS au format numérique.

L’apprenant est immergé dans un environnement virtuel en 3D reproduisant des environnements et des situations professionnelles fidèles à la réalité de sorte à ce qu’il puisse s’y reconnaître et s’identifier au personnage qu’il incarne. Il peut s’y déplacer et interagir avec son environnement et les autres personnages présents dans la formation.

Modes d’évaluation

Différents modes d’évaluations sont présents dans la formation :

• → Une évaluation pré-test, consistant en une évaluation des connaissances liées à la thématique abordée sous forme de quiz. Cette évaluation permet également de rappeler les notions essentielles liées au prérequis avant de démarrer la formation afin que l’étudiant ne soit pas mis en difficulté.
• → Une évaluation formative, tout au long du scénario de formation. Cette évaluation formative a pour objectif de développer la réflexivité des apprenants en lien avec la situation rencontrée et les objectifs de la formation.
• → Une évaluation finale, post formation, présentée sous la forme d’un quiz qui a pour but de mesurer les connaissances acquises par le participant.

Chaque action évaluée est également rattachée à une thématique définie par l’HAS dans ses référentiels de certification.

Tarifs 

Cette formation fait partie du parcours des Bonnes pratiques médicamenteuses, obtenez une démo personnalisée.

Contactez-nous pour obtenir un devis personnalisé.

Délais d’accès

Pour la mise en place des solutions Simango, un délai de deux semaines à compter de la signature de la convention ou de devis est à prendre en compte.  

Assistance technique et pédagogique

Pour accompagner la formation, nous fournissons une aide sous différentes formes.

Pour les référents / chargés de formation :

• → Un temps de formation à distance ou en présentiel sur l’utilisation des formations Simango est obligatoirement réalisé avec un référent de Simango.
• → Les fiches pédagogiques complètes et conformes aux réglementations sont transmises aux référents et accessibles depuis la plateforme d’administration pour les apprenants et les référents.
• → Un guide d’accompagnement sous format papier ou PDF est également fourni.

Pour les apprenants :

• → Un guide d’utilisation rapide est fourni sous format papier ou PDF
• → Des tutoriels sont intégrés directement dans l’application et les scénarios de formation.

Pourquoi avoir créé la formation à propos du Médicament  ?

Selon un rapport de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) de 2017, 15% des dépenses de santé et des activités des établissements de santé sont liées au traitement et à la prise en charge des événements indésirables associées aux soins (EIAS).

Parmi les différents types d’EIAS, les évènements indésirables graves associés aux soins (EIGS) se distinguent par la gravité de leurs conséquences qui sont malheureusement le décès ou la mise en jeu du pronostic vital des patients.

Les résultats de l’étude ENEIS 3 rapportent 4,4 EIGS pour 1000 jours d’hospitalisation. Cela revient à environ 4 EIGS par mois pour un service de 30 lits. Les facteurs humains et les problématiques d’équipes, sont souvent mis en cause dans la survenue des EIGS. Cette même étude montre qu’1/3
de ces EIGS sont évitables par la mise en place d’une culture de sécurité des soins commune à l’ensemble des professionnels lors de la prise en soins des patients.

La formation des professionnels concernés est reconnue comme un élément fort pour intégrer la cuture de sécurité dans les établissements de soins et diminuer l’impact des facteurs humains sur la survenue de ces événements indésirables. C’est à ce titre que la « maîtrise des risques associés aux actes et parcours de soins » a été inscrite comme orientation nationale prioritaire n°10 pour le DPC.